Élményeikről meséltek a rászoruló gyerekeket mentoráló debreceni vállalati szakemberek

---

Debrecen - Sikeres tanévet zártak a Debrecen BSC Kerekasztal mentorai és az általuk mentorált hátrányos helyzetű gyermekek.

---

A kerekasztalt alkotó tíz cég (4IG, British Telecommunications, Cosmo Consult, Diehl Aviation, Deutsche Telekom IT Solutions, EPAM, Flowserve, NI, transcosmos, UCC) munkatársai idén áprilisban csatlakoztak a Láthatatlan Iskola Alapítvány mentorprogramjához, melynek keretében hátrányos helyzetű, tanulni vágyó gyermekeket támogattak tanulmányaikban.

A Láthatatlan Iskola két város – Debrecen és Budapest – kilenc átmeneti otthonában van jelen. Jelenleg 87 gyermeknek nyújt segítséget, Budapesten tizenkettő, Debrecenben hetvennégy mentor révén.

A program célja az átmeneti otthonokban lakó gyermekek és a tudásukat megosztani vágyó mentorok összekapcsolása, a tanulás megszerettetése a gyermekekkel, és a közös tanulás mellett új perspektívák bemutatásával az önálló életre nevelés.

Az első személyes találkozások és az ismerkedés után megindult a rendszeres mentorálás, melynek során a mentorok hetente foglalkoztak mentoráltjaikkal a tanév végéig. Mind Láthatatlan Iskola Alapítvány, mind a mentorok, mind a résztvevő gyermekek és családjaik pozitív élményekkel számoltak be a program kapcsán.

„Egy nagyon értelmes és lelkes gyermeket mentoráltam, akinek a szülei is támogatták a közös tanulást, értéket láttak a foglalkozásban. Az iskolai feladatok mellett néha játékra is szántunk időt. Sajnos júniusban kiköltöznek az átmeneti otthonból, így a mi történetünk véget ér, de örömmel vállalom ősztől újra egy gyermek mentorálását. Engem feltölt az, hogy segítek a gyermekeknek, és úgy látom, igénylik is a törődést. Úgy vélem, hogy a mentorálás révén sokat tudok adni nekik” - fogalmazott Asztalos-Izer Boglárka, az NI Hungary Kft. munkatársa.

„A kislány, akit mentoráltam, mindig lelkesen vett részt a foglalkozásokon, játszani és tanulni egyaránt szeretett. Hamar megnyílt, elkezdtünk kötődni egymáshoz. Mind a tanulásban, mind érzelmileg hasznosak voltak számára a foglalkozások, fontos volt, hogy lássa azt, hogy tud kihez fordulni. Számomra is jó érzés volt őt segíteni. Remélem, ősztől tovább tudjuk folytatni a közös munkát“ - bizakodik Polonkainé Angalet Zsuzsanna, aki a Diehlnél dolgozik.
„Emelem a kalapom az alapítvány csapatának kitartása előtt. Erős tudatosságot látok amögött, ahogyan ezt a nehéz feladatot megszervezik. Áprilistól egy kamasz fiút mentoráltam. Leginkább matematikával foglalkoztunk, majd idővel megnyílt, és elkezdtünk beszélgetni. Sajnos észlelni lehetett a hatást, melyet a hátrányos helyzete gyakorolt rá; néhány hónap mentorálás kevés ahhoz, hogy ezt ellensúlyozzuk. Látszott, hogy leginkább figyelemre lenne szüksége és arra, hogy valaki meghallgassa őt. Éppen ezért a tanári szerep helyett inkább magára a gyermekre helyeztem a hangsúlyt és arra, hogy olyan viselkedési mintát mutassak neki, amilyennel eddig nem nagyon találkozott. A mentorálás egy nehéz feladat, de jó tapasztalás; segít megismerni és megérteni azt, hogy más emberek hogyan látják a világot“ - beszélt tapasztalatairól Szerepi András, a Flowserve munkatársa.

A résztvevő felek egyaránt jó tapasztalatokkal zárták az együttműködést, és nyitottak arra, hogy ősztől tovább folytassák a közös munkát. Azonban a nyár sem telik eseménytelenül: a kerekasztal önkéntesekkel segíti a Láthatatlan Iskola nyári napközis táborának megvalósulását, amit július 4-e és 8-a között rendeznek meg hetven gyermek részvételével.