Ezek a legjobb debreceni középiskolák – új első van

---

Debrecen - Ugyanaz a négy debreceni gimnázium jutott be most is a top 100-ba, mint tavaly, a sorrend viszont megváltozott.

---

A budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium, az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnáziuma, az V. Kerületi Eötvös József Gimnázium, a veszprémi Lovassy László Gimnázium és az ELTE Apáczai Csere János Gyakorlógimnáziuma vezeti a HVG 2016-os középiskolai rangsorát. A HVG mértékadó kiadványa ma jelent meg az ország száz legjobb középiskolájáról.

Az összesített rangsort hétféle szempont alapján alakították ki. Figyelembe vették a matematikakompetencia-mérés, a szövegértéskompetencia-mérés, a magyar, a matematika, a történelem és a nyelvi érettségi eredményeit, valamint a felvételi eredményeket.

A top 100-ba ugyanaz a négy debreceni gimnázium jutott be, mint tavaly, a sorrend viszont megváltozott. Idén a legjobb debreceni középiskola a Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma lett: a 14. helyen végeztek az országos rangsorban (tavaly a 28-ikak voltak). A tavalyi legjobb debreceni iskola, a Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium most a második lett, az országos listán a 31. helyet elérve (a tavalyi helyezésük a 18. hely volt). A harmadik legjobb debreceni gimnáziummá lépett előre a tavalyi negyedik, a Debreceni Ady Endre Gimnázium, mely egy évvel ezelőtt a 86. helyen végzett az országos rangsorban. Most hatalmasat léptek előre: az 58-ikak lettek. A negyedik legjobb debreceni középiskola a Debreceni Tóth Árpád Gimnázium lett az országos rangsorban a  69. helyen végezve (tavaly a 63-ikok voltak.)

[doboz pozicio="kozep" fejlec="A debreceni rangsor (zárójelben a tavalyi helyezés)" meret="94" igazitas="bal"]Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma 14. (28.)

Debreceni Fazekas Mihály Gimnázium 31. (18.)

Debreceni Ady Endre Gimnázium 58. (86)

Tóth Árpád Gimnázium (Debrecen) 69. (63) [/doboz]

Az alábbi táblázatban láthatják azt is, hogy az egyes rész-szempontok alapján hányadik helyen végeztek a debreceni középiskolák. A táblázatot rákattintással tudják nagyítani.

„Természetesen nagyon örülünk ennek az előkelő helyezésnek. Iskolánk hagyományosan jól szerepel a középiskolai rangsorokban, az utóbbi években többnyire az ország első 20 középiskolája között voltunk. A tavalyi rangsoroláshoz képest ez jelentős előrelépés. Az egyetem mint fenntartó részéről úgy látjuk, gyakorló gimnáziumunk kiválóságát nem csupán a városban, a régióban, de országos összehasonlításban is jól tükrözi ez a számadat, amely az itt folyó színvonalas munka ismeretében nem volt teljesen váratlan” – közölte a Dehir.hu megkeresésére Bartha Elek, a Debreceni Egyetem oktatási rektorhelyettese.

Mint Bartha Elek elmondta, a Debreceni Egyetem számára nem mellékes az a körülmény, hogy a jövő tanárai milyen környezetben készülhetnek majdani hivatásukra. A tanítási gyakorlatok végzéséhez a kiváló pedagógusokkal dolgozó iskola az ideális közeg. A továbbiakban is az a céljuk, hogy a színvonalat megőrizzük, és ehhez lehetőségeinkhez mérten minden segítséget megadunk.

A rektorhelyettes hozzátette, iskola eredményessége elsősorban két tényezőtől függ: a tanároktól és a diákoktól. „Gimnáziumunk tanári karának szakmai színvonala kiemelkedő, és hasonlóan kedvezően tudok nyilatkozni a diákokról is. Évről évre jelentős a túljelentkezés, az itt tanuló diákok már a jelentkezéskor magas bemeneti követelményeknek tesznek eleget. A fő érdem tehát a kossuthos tanároké és diákoké, a fenntartó ehhez a jó körülményeket és az egyetemi hátteret biztosítja.” Bartha Elek úgy véli, fontos tényező a tehetséggondozás, a kiemelkedő képességű diákok szakmai segítése, valamint a lemaradók támogatása is. Azt, hogy jól szerepeljenek a különböző rangsorokban, fontosnak tartják, de nem ez az elsődleges cél. „A legfontosabb az iskolában folyó színvonalas munka biztosítása, az, hogy az itt tanuló diákok és szüleik megtalálják számításaikat, és hogy ehhez megfelelő szakmai és pedagógiai feltételeket biztosítsunk.”

A Debreceni Fazekas Mihály Gimnáziumba tavaly a legjobb volt, most a második helyen végeztek. Aranyi Imre iskolaigazgató a Dehirnek úgy nyilatkozott, örülnek, hogy továbbra is ott vannak az ország legjobb középiskolái között. Hozzátette, az érettségi eredmények nagyban befolyásolják egy-egy iskola helyezését, egy-egy évfolyam eredményei között pedig több okból lehet eltérés. Az igazgató hozzátette, természetesen kielemzik majd, hogy milyen okokból romlott valamelyest a helyezésük.

Az igazgató hozzátette, a Debreceni Fazekas Mihály Gimnáziumban igen nagy hangsúlyt helyeznek a tehetséggondozásra, hagyományosan erősek a matematika és az idegen nyelv oktatásában.

"Ez eddig az iskolánk legjobb helyezése, aminek nagyon örülünk" – mondja a 58. helyen végző Debreceni Ady Endre Gimnázium igazgatója, Rózsavölgyi Gábor. Mint kiemelte, iskolájuk fiatal, csupán harminc éves, s míg a kezdetekben nem számított a legjobb gimnáziumok közé, ma már ott tartják számon. A diákok akkori 3,3-as  átlagát ma már sikerült feltornászni 4,35-re.

A jó helyezést úgy érte el az Ady, hogy humán, művészeti iskola révén a matematikában nem a legerősebbek a diákjai, bár abból a tantárgyból sem végeztek rossz helyen.

Torzítja az Ady felvételi adatait az is, hogy a művészeti osztályukból sokan nem főiskolán vagy egyetemen folytatják a tanulmányaikat, hanem például színházi stúdiókban, s ezek a statisztikában mind sikertelen felvételiként jelennek meg, holott egy-egy színházi stúdióba roppant nehéz bejutni. Emellett a listán abban sem tesznek különbséget, hogy valakit egy kisebb presztízsű főiskolára vesznek-e fel, vagy épp a Színház- és Filmművészeti Egyetemre, ahová hatalmas a túljelentkezés ellenére minden évben több adys bejut.

Rózsavölgyi Gábor hozzátette, a lista összeállításakor nem veszik figyelembe a művészeti oktatást se,, mely az Ady fő profilja, így különösen jó eredménynek tartja az 58. helyet.

Szerettük volna megkérdezni az eredményről a Tóth Árpád Gimnázium igazgatóját is, egyelőre azonban nem sikerült elérnünk Fenyősné Kircsi Amáliát.