Szakmai tanévnyitó helyszíne volt Debrecen – videóval

---

Új egészségnevelési program a debreceni iskolákban, új pedagógus-életpályatörvény, korszerű kompetenciamérés egyebek mellett ezen témákról kaptak tájékoztatást a köznevelési intézmények képviselői az Országos Szakmai Tanévnyitó Konferenciasorozat csütörtöki debreceni állomásán. A rendezvényen áttekintették a hamarosan induló tanév főbb változásait és feladatait.

---

Több mint 70 ezer diák tanul Debrecenben. A város oktatási stratégiájának alapelve pedig az, hogy csak az oktatási rendszerrel összhangban lehet sikeres Debrecen. Épp ezért az elmúlt évtizedben minden évben volt jelentős fejlesztés ezen a területen, és ezalatt jóval több mint 10 milliárd forintot költött a város különböző intézményfejlesztésekre - mondta Papp László a szakmai tanévnyitón.

A polgármester egy új iskolai egészségnevelési programot is bejelentett a rendezvényen.

- El szeretnénk indítani és el is fogjuk indítani Debrecen valamennyi általános iskolájának első 6 osztályában a Mozdulj, Debrecen! program újabb jelentős alprogramjaként azt az iskolaprogramot, amelyben 58 sportkoordinátorral kezdjük meg a közös munkát annak érdekében, hogy mozgásra bírjuk a fiatalokat - mondta Papp László.

A pedagógus hivatásrend szabályozásának megújításáról a Belügyminisztérium köznevelési államtitkárságának főosztályvezetője tartott tájékoztatót a szakmai tanévnyitón. Madarász Hedvig elmondta: az új életpályatörvény egységes munkajogi szabályozást jelent a köznevelésben, és lehetőséget ad a pedagógusok béremelésére.

- Többek között azért került sor az illetménysávok meghatározására, a kötött, fix illetménytábla helyett, hogy ezen tól-ig határok között a fedezet és a keret rendelkezésre állásakor lehessen rugalmasan és a teljesítményt fokozottan figyelembe véve megállapítani az illetményeket - emelte ki Madarász Hedvig.

Puszter Bernadett, az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese az országos kompetenciamérés kapcsán kiemelte, a digitális térbe költözött a felmérés, így gyorsabb lett az adatfeldolgozás, ezért 2-3 hét után már előzetes eredményeket kapnak az iskolák. 

- Nyilván ez nem a végleges eredménye az intézménynek, mert egy adattisztítást még igényel, de már jól lehet használni ezeket a gyors visszajelzéseket - hangsúlyozta Puszter Bernadett. Továbbá aláhúzta,

új területként a történelem és a digitális kultúra is bekerül a kompetenciamérésbe, ezért ilyen témakörökben ősszel próbamérések lesznek egyes iskolákban.